ДШ "Малята-бджолята"

Середа  1 квітня

Навчання грамоти

Вітаю вас, мої любі бджолята!

 Сьогодні в історії нашого навчання грамоти починається новий період: ПІСЛЯБУКВЕНИЙ!

Що це означає?
По-перше, ми вже вивчили весь алфавіт(азбуку чи абетку - всі ці слова означають одне поняття - 33 українські літери)!  Клас! 
По-друге, тепер перед вами відкривається величезний світ СЛОВА! Стільки таємниць та несподіванок чекає на вас!!! Ух!
По-третє, від сьогодні ви зможете прочитати ВСЕ, ЩО ПОПАДЕТЬСЯ ВАМ НА ОЧІ! Супер!

Тому - до праці, мої невтомні бджілки!

Попрацюємо з Буквариком на с.72-73

Прочитайте загадку. 
Хто це?
Що знаєте про равлика?

Прочитайте вірш  на с.72
Питання до змісту вірша на с.72
- Про кого цей вірш?
- Де відбувалися події?
- Кого помітила дівчинка?
- Що її зацікавило?
- Як відреагував равлик на дії дівчинки?


Питання до малюнка на с.73
- Розгляньте малюнок. Кого ви на ньому бачите?
- Яку будову має равлик?
- Що авторка називає хатинкою?
- Де знаходяться ріжки?
- Чи бачили ви живого равлика?
- Чи брали його до рук?
- Як поводився равлик?
- Чи просили ви равлика виставити свої ріжки?

https://youtu.be/xFjIvBMKYAY
https://youtu.be/40YlpWoZ3z0

Вивчи  напам'ять  закличку на с.73.
Закличка - це один із  елементів  фольклорного жонру, надзвичайно популярний у старовину. Це коротка пісня  чи вірш , що зазвичай  містять  звернення до сил або явищ природи. Читати закличку потрібно спочатку повільно, а потім - із прискоренням темпу.


Познайомся з новим зошитом для письмових робіт! 
Попрацюй на с.3!

У звичайному зошиті запиши текст:

Дякуємо автору розробки!

Математика
Попрацюємо з підручником на с.80-81

Розмістити числа

у порядку зростання: 30, 64,13, 31, 60, 16, 63, 36, 66, 46.

у порядку спадання: 8, 88, 19, 29, 18, 98, 90, 91, 89, 87.

Я досліджую світ: "Які властивості має вода?"
https://youtu.be/RmErh04ndGs



Цікаві вправи :
https://learning.ua/mova/pershyi-klas/zakinchuiemo-rozpovid
https://learning.ua/mova/pershyi-klas/obyraiemo-predmet
https://learning.ua/mova/pershyi-klas/znakhodymo-zaivyi-predmet

Так тримати, мої любі бджілки! До завтра!